viernes, 6 de diciembre de 2013
ejercicio_PARTE REPRESENTATIVA
ELEMENTOS DE REFERENCIA
DE LAS OBRAS ANALIZADAS
OBS. cada equipo de trabajo, tiene a su cargo un elemento de representación, determinado por la cátedra; que deberá disponer en la misma escala que el espacio relevado de la vivienda
martes, 3 de diciembre de 2013
ejercicio PASO A PASO
Uno
Presentación del
ejercicio y referencia inicial sobre los casos de estudio, en donde el profesor
da las concepciones genéricas de ambos edificios representativos, sin entrar a
detallar sus particularidades
Dos
La presentación
del trabajo se deberá hacer en grupos de tres o cuatro personas a realizarse en
dos partes (de la misma sesión de trabajo), consta de dos partes=
Una gráfica
Una representativa
dos.uno
Presentar la parte gráfica del ejercicio, en formato
de papel manteca:
cada una de las
obras en planta, corte; con trazos de tipo lineal y muros cortados pintados con
el mismo color, de forma plena
Colores a
utilizar:
Rojo = PANTEON
Azul = PARTENON
Negro = VIVIENDA
PARTICULAR
Forma de
colocación
Colgado uno
detrás de otro de forma sucesiva y visible como para hacer el contraste logrado
por la transparencia del
Material
Orden de
Colocación
Uno (mas
adelante) = PANTEON
dos (en el medio)
= PARTENON
tres (en el
fondo, más atras) = VIVIENDA PARTICULAR
Dos.dos
Preparación de parte representativa logrando desplegar
en escala uno:uno:
1.el dormitorio de la vivienda, con un
material
2.el elemento de la obra de referencia, con
otro material
óculo del PANTEON
muro del PANTEON
la columna dórica del PARTENON
Observaciones
para esta representación:
a.no olvidar que esto debe estar en escala
real
b.no olvidar incluir las dimensiones de
altura en el caso de la columna dórica
c.siempre se debe comparar PLANTA-PLANTA, o
bien CORTE-CORTE, para poder atender la diferencia de escala, que es lo
principal en esta parte del ejercicio
esto además debe
estar montado con anterioridad, pues el recorrido de verificación del montaje
se hará de forma consecutiva a la presentación y explicación del primer ítem
correspondiente a la gráfica
dos.tres
presentar a los
compañeros de los demás equipos, las dificultades o valores que han podido
identificar con ambas partes del ejercicio
tres
los profesores
emitirán un juicio de valor sobre los trabajos representados
1.en la parte gráfica,
en donde cada alumno, además podrá dar su opinión crítica
2.en la parte
representativa, la crítica será a la material y forma escogida como representación
y se dará además
un juicio de valor sobre las características, técnicas empleadas y formas de
verificación o situación de los diferentes elementos tomados como referencia en
relación a los espacios representados.
Obs. En ambas
partes, se identificarán los mejores trabajos, teniendo en cuenta la mayor
cantidad de factores posibles para la evaluación por el grupo de compañeros,
que no forme parte del equipo a evaluar, tomando en cuenta también las correspondientes
acotaciones al caso, por parte del profesor.
vídeos tutoriales y explicaciones breves de cada CONCEPTO / ACTIVIDAD mencionada
a continuación se coloca una serie de links complementarios que podrán ayudar a la ampliación del entendimiento del paso a paso del ejercicio, de forma rápida y sencilla, editados y preparados por profesionales y personas independientes, inclusive extra-arquitectura
1.como relevar un espacio de la vivienda
http://www.youtube.com/watch?v=nh9nrdb_04s
2.el uso del escalímetro para el entendimiento y documentación de la gráfica técnica
http://www.youtube.com/watch?v=9jqgwlebyGw
3.cómo encontrar las dimensiones gráficas de un dibujo que posee una escala?
https://dl.dropboxusercontent.com/u/15980556/DIDACTICA%20roma%20y%20grecia/paso%20a%20paso%20escala%20grafica%20_mpg.pdf
4.replantear un espacio
http://www.youtube.com/watch?v=T-jjKKDp9uY
1.como relevar un espacio de la vivienda
http://www.youtube.com/watch?v=nh9nrdb_04s
2.el uso del escalímetro para el entendimiento y documentación de la gráfica técnica
http://www.youtube.com/watch?v=9jqgwlebyGw
3.cómo encontrar las dimensiones gráficas de un dibujo que posee una escala?
https://dl.dropboxusercontent.com/u/15980556/DIDACTICA%20roma%20y%20grecia/paso%20a%20paso%20escala%20grafica%20_mpg.pdf
4.replantear un espacio
http://www.youtube.com/watch?v=T-jjKKDp9uY
miércoles, 27 de noviembre de 2013
BIBLIOGRAFIA BASICA
IÑIGUEZ MANUEL
(2001)La columna y el muro. Fragmentos de un diálogo.
Edición Fundación Caja de Arquitectos
ECO UMBERTO
(2010) Historia de la Belleza
art. el cuerpo humano, claudio galeno
ZULETA BILBAO
(1988)Diccionario de la construcción
Ediciones Géminis
CHING FRANCIS
(1995) Arquitectura: forma, espacio y orden
Ediciones Gustavo Gili
PATETTA LUCIANO
(1997) Historia de la Arquitectura (Antología Crítica)
art.: Proporción, simetría y belleza, San Agustín
in Edad Media. Textos medievales
(2001)La columna y el muro. Fragmentos de un diálogo.
Edición Fundación Caja de Arquitectos
ECO UMBERTO
(2010) Historia de la Belleza
art. el cuerpo humano, claudio galeno
ZULETA BILBAO
(1988)Diccionario de la construcción
Ediciones Géminis
CHING FRANCIS
(1995) Arquitectura: forma, espacio y orden
Ediciones Gustavo Gili
PATETTA LUCIANO
(1997) Historia de la Arquitectura (Antología Crítica)
art.: Proporción, simetría y belleza, San Agustín
in Edad Media. Textos medievales
LELAND M. ROTH
(2013) Entender la arquitectura. Sus elementos, historia y significado
Editorial Gustavo Gili
domingo, 24 de noviembre de 2013
EL ORDEN GRIEGO Y EL MURO ROMANO
síntesis* en base al trabajo elaborado por Manuel Iñíguez
EL ORDEN GRIEGO
1.la estructura arquitrabada como lectura clara y comprensible, sencilla y capaz de equilibrar peso y soporte.
2.elementos mínimos de peso y soporte = lo importante será construir el equilibrio.
3.el ORDEN GRIEGO como representación de relaciones tectónicas y realización de esa misma idea estructural.
4.momento en donde la representación arquitectónica y la estructura constructiva del soporte, pasan al primer plano, antes que el muro.
5.la crisis del orden y su relación con la pérdida del sentido del valor constructivo del sistema arquitrabado
*IÑIGUEZ MANUEL (2001)La columna y el muro. fragmentos de un diálogo. Edición Fundación Caja de Arquitectos pp.27 al 33
EL MURO ROMANO
1.constrye y cierra espacios
2.el muro como elemento continuo, homogéneo, isótropo
3.el hueco romano ha llevado al orden griego a una nueva reflexión
*IÑIGUEZ MANUEL (2001)La columna y el muro. fragmentos de un diálogo. Edición Fundación Caja de Arquitectos pp.34 al 37
EL ORDEN GRIEGO
1.la estructura arquitrabada como lectura clara y comprensible, sencilla y capaz de equilibrar peso y soporte.
2.elementos mínimos de peso y soporte = lo importante será construir el equilibrio.
3.el ORDEN GRIEGO como representación de relaciones tectónicas y realización de esa misma idea estructural.
4.momento en donde la representación arquitectónica y la estructura constructiva del soporte, pasan al primer plano, antes que el muro.
5.la crisis del orden y su relación con la pérdida del sentido del valor constructivo del sistema arquitrabado
*IÑIGUEZ MANUEL (2001)La columna y el muro. fragmentos de un diálogo. Edición Fundación Caja de Arquitectos pp.27 al 33
EL MURO ROMANO
1.constrye y cierra espacios
2.el muro como elemento continuo, homogéneo, isótropo
3.el hueco romano ha llevado al orden griego a una nueva reflexión
*IÑIGUEZ MANUEL (2001)La columna y el muro. fragmentos de un diálogo. Edición Fundación Caja de Arquitectos pp.34 al 37
miércoles, 20 de noviembre de 2013
datos PARTENON DE ATHENAS
LEYENDA
1. Partenón. 2. Antiguo Templo de Atenea. 3. Erecteion. 4. Estatua de Atenea Promacos. 5. Propíleos. 6. Templo de Atenea Niké. 7. Eleusinion. 8. Santuario de Artemisa Brauronia o Brauroneion. 9. Chalkoteka. 10. Pandroseion. 11. Arrephorion. 12. Altar de Atenea. 13. Santuario de Zeus Polieus. 14. Santuario de Pandion. 15. Odeón de Herodes Ático. 16. Estoa de Eumenes. 17. Sanctuario de Asclepio o Asclepeion. 18. Teatro de Dioniso. 19. Odeón de Pericles. 20 Temenos de Dioniso. 21 Aglaureion
descargado de http://www.guiadegrecia.com/atenas/plano.html
en fecha 20nov13
VISTA AEREA DE LA ACROPOLIS imagen fija en 3d
descargada de GOOGLE EARTH en fecha 19nov13
 |
| VISTA DE IMPLANTACION DEL PARTENON imagen fija en 3d descargada de GOOGLE EARTH en fecha 19nov13 |
descargada de GOOGLE EARTH en fecha 19nov13
http://relatosdearte.blogspot.com.ar/2011/06/senores-arquitectos-ictinos-y.html en fecha 20nov13
dirección web, del GOOGLE MAPS, en donde podrán entrar y visitar ONLINE, la OBRA DE REFERENCIA =
https://maps.google.com/?ll=37.97146,23.72720&z=16&t=h
explicación gráfica en video, de lo acontecido históricamente con la OBRA DEL PARTENON DE GRECIA, sus cambios, adecuaciones y ataques sufridos =
http://www.youtube.com/watch?v=Ey-jDKHLKLM
datos PANTEON DE ROMA
 |
| imagen descargada de http://nopuedonodebo.wordpress.com/2011/05/12/el-arte-romano/ correspondiente al libro LA ARQUITECTURA DIBUJADA |
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dehio_1_Pantheon_Floor_plan.jpg
 |
| implantación del PANTEON tipo IMAGEN FIJA del 3d descargada del programa GOOGLE EARTH en fecha 19nov13 |
del programa GOOGLE EARTH en fecha 19nov13
https://maps.google.com/?ll=41.89861,12.47687&z=16&t=h
ampliación de conocimiento en formatos de VIDEO youtube=
http://www.youtube.com/watch?v=2P0FUjTmDWs
lunes, 18 de noviembre de 2013
proporción, partes y belleza
proporción entre las partes
(…)la belleza no reside en cada uno de los elementos, sino en la armoniosa proporción de las partes, en la proporción de un dedo respecto al otro, de todos los dedos respecto al resto de la mano, del resto de la mano, del resto de la mano en relación a la muñeca, de esta respecto al antebrazo, es decir, de todas las partes respecto a todas las otras, como está escrito en el canon de Policleto (a)
Policleto, realizó en su tiempo, la estatua que fue considerada canon de la belleza, por tener todas las proporciones correctas.
(a) ECO UMBERTO (2010) Historia de la Belleza, art. el cuerpo humano, claudio galeno (siglo III), p.75
la proporción considerada bella no coincide en todas las distintas épocas de la historia
los sistemas de proporción han variado a lo largo de la historia y coincidido con los valores fundamentales de cada época. considerando entonces, que se trata de un sistema de convención se afirma que corresponde al sistema de cualidades convenientes compartidos por una misma cultura; variando así los resultados, diferenciados en estilos y/o épocas.
(…)la belleza no reside en cada uno de los elementos, sino en la armoniosa proporción de las partes, en la proporción de un dedo respecto al otro, de todos los dedos respecto al resto de la mano, del resto de la mano, del resto de la mano en relación a la muñeca, de esta respecto al antebrazo, es decir, de todas las partes respecto a todas las otras, como está escrito en el canon de Policleto (a)
Policleto, realizó en su tiempo, la estatua que fue considerada canon de la belleza, por tener todas las proporciones correctas.
(a) ECO UMBERTO (2010) Historia de la Belleza, art. el cuerpo humano, claudio galeno (siglo III), p.75
la proporción considerada bella no coincide en todas las distintas épocas de la historia
los sistemas de proporción han variado a lo largo de la historia y coincidido con los valores fundamentales de cada época. considerando entonces, que se trata de un sistema de convención se afirma que corresponde al sistema de cualidades convenientes compartidos por una misma cultura; variando así los resultados, diferenciados en estilos y/o épocas.
glosario de términos
escala
1.relación entre la dimensión que tiene un objeto en el diseño y en la realidad. magnitud de algo(a)
escala humana
1.relación entre la dimensión que tiene un objeto, elemento o espacio con el tamaño del hombre (a)
proporción
1.relación de dimensiones entre planos y volúmenes (b)
2.en la práctica, la percepción que tenemos de las dimensiones físicas de la arquitectura, de la proporción y la escala, es notablemente imprecisa. está deformada por la reducción dimensional propia de la perspectiva y la distancia, por perjuicios culturales, por lo que no resulta fácil controlar ni predecir. nada mínimamente exacto y objetivo (c)
3….también existe im cierta impronta racional en nuestros sentidos, y en lo que concierne a la vista y al oído, también en el placer. Respecto a la visión, se suele definir como bello lo que tienen en sí una proporción racional de sus partes (d)
(a) ZULETA BILBAO (1988)Diccionario de la construcción, Ediciones Géminis, p.84
(b) íbdem., p.199
(c) CHING FRANCIS (1995) Arquitectura: forma, espacio y orden, Ediciones GG, p.296
(d) PATETTA LUCIANO (1997) Historia de la Arquitectura (Antología Crítica) art.: Proporción, simetría y belleza, San Agustín, in Edad Media. Textos medievales, p.171
1.relación entre la dimensión que tiene un objeto en el diseño y en la realidad. magnitud de algo(a)
escala humana
1.relación entre la dimensión que tiene un objeto, elemento o espacio con el tamaño del hombre (a)
proporción
1.relación de dimensiones entre planos y volúmenes (b)
2.en la práctica, la percepción que tenemos de las dimensiones físicas de la arquitectura, de la proporción y la escala, es notablemente imprecisa. está deformada por la reducción dimensional propia de la perspectiva y la distancia, por perjuicios culturales, por lo que no resulta fácil controlar ni predecir. nada mínimamente exacto y objetivo (c)
3….también existe im cierta impronta racional en nuestros sentidos, y en lo que concierne a la vista y al oído, también en el placer. Respecto a la visión, se suele definir como bello lo que tienen en sí una proporción racional de sus partes (d)
(a) ZULETA BILBAO (1988)Diccionario de la construcción, Ediciones Géminis, p.84
(b) íbdem., p.199
(c) CHING FRANCIS (1995) Arquitectura: forma, espacio y orden, Ediciones GG, p.296
(d) PATETTA LUCIANO (1997) Historia de la Arquitectura (Antología Crítica) art.: Proporción, simetría y belleza, San Agustín, in Edad Media. Textos medievales, p.171
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